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C'est la rentrée des classes. Zélie est heureuse de retrouver ses amis, mais aussi triste de quitter sa maman. Au cours de la journée, elle éprouve également de la fierté, de la honte ou encore du plaisir, ce dont témoignent ses rayures qui changent de couleur en fonction de ses émotions.

Dans la montagne enneigée, un jeune garçon est occupé à faire un bonhomme de neige lorsqu'il rencontre un faon. C'est dans la forêt, avec les membres de sa famille, qu'il se sent en sécurité.

Un conte écologique qui raconte l'histoire d'un petit colibri qui, voyant son habitat partir en fumée, tente d'éteindre le feu en faisant des allers-retours, son petit bec rempli d'eau, même s'il est moqué par les autres animaux de la forêt.

Un matin, Loup trouve un coffre rempli de pièces d'or dans la forêt ! Maître Hibou le prévient : l'argent ne fait pas le bonheur. Mais Loup n'écoute pas et dépense à tout va : vêtements, nourriture, jouets... Il a soudain envie de tout ! Mais est-ce vraiment la clé du bonheur ?

E jour où la Petite souris met une pomme de terre magique sous son oreiller, Loup s'empresse de la planter en dépit des moqueries de ses amis. Un matin, elle se transforme en une immense tige et pousse vers les nuages.

Que trouve-t-on sous la peau ? Comment fonctionne le cœur ? D'où vient le pipi ? Quels sont les différents sens ? Quel est le rôle du cerveau ? Que sont les émotions ? Est-il possible d'avoir un corps de super-héros ? Avec ce livre, pars à la découverte du corps humain et de son fonctionnement ! Tu y trouveras toutes les réponses à tes questions et à bien d¹autres encore. Et, en bonus, des jeux pour tester tes connaissances !

Un album qui présente les chauves-souris et leur comportement aux tout petits.

100 idées pour accompagner la transidentité chez l'enfant et l'adolescent La transidentité chez l'enfant et l'adolescent est encore mal connue des professionnels et déroute énormément les parents. Les demandes de consultations explosent, notamment depuis que les médias offrent une plus grande visibilité à ce public. La transidentité est-elle une « mode » ou alors une (r)évolution des mœurs? Cette thématique fait émerger énormément de conflits (par exemple, entre professionnels et associations, entre parents et enfants, entre familles et établissements scolaires), surtout quand elle est abordée sous l'angle de l'opinion ou de la croyance. Cette question est malheureusement rarement abordée de manière scientifique avec un raisonnement valide. De cette nécessaire quête philosophique et scientifique est né cet ouvrage où l'auteur, à travers 100 idées, tente de : - définir et faire comprendre la notion de genre et de transidentités ; - « dé-pathologiser » ce public, tout en conservant une approche préventive en santé mentale pour ces enfants et adolescents; - de présenter les intérêts et risques des traitements hormonaux possibles dès l'adolescence, ainsi que les résultats d'études sur l'évolution des adolescents suivis jusqu'à l'âge adulte ; - de proposer des pistes pour l'accompagnement des parents, souvent perdus et peu entendus ; - de proposer des pistes pour l'accompagnement des jeunes (transition psychosociale, outils thérapeutiques, préparation à la chirurgie...). D'un style simple et clair, cet ouvrage s'adresse aussi bien aux professionnels de l'enfance/adolescence qu'aux parents et adolescents concernés.

100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée... Des conseils et astuces pour bien entrer dans l'écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l'enfant. L'écriture permet de communiquer, de laisser notre « trace », elle est notre reflet. à l'heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l'écriture reste toujours présente dans notre environnement et notre quotidien. Elle est indispensable, particulièrement à l'école où elle est également un exercice imposé. Ce livre a pour objectif de fournir conseils et astuces pour accompagner l'enfant au cours de son apprentissage et faciliter le dépistage d'une éventuelle difficulté graphique, voire d'une dysgraphie (trouble fonctionnel qui rend difficiles l'acquisition et l'exécution de l'écriture). Au fil des pages, vous découvrirez les étapes du développement de l'écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres... et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l'écrit... Des cas concrets seront présentés (enfants en CP, en primaire, adolescents, multi-dys, avec phobie scolaire, enfants et adultes avec pathologies...), ainsi que le métier de graphothérapeute, spécialiste dans la rééducation de l'écriture. Cet ouvrage est destiné aux parents et aux enseignants, mais aussi à toutes les personnes côtoyant des enfants et des adolescents, quel que soit leur profil (haut potentiel, TDA/H, avec trisomie, multi-dys...) et soucieux de leur écriture. L'essentiel est de donner ou de redonner le plaisir d'écrire, car comme le disait Voltaire, « L'écriture est la peinture de la voix. »

Dysorthographie et dyslexie sont intimement liées à une mauvaise analyse sonore des mots. Ces deux troubles nécessitent une prise en charge simultanée. Ils sont symptomatiques d'un enfant en souffrance dans un contexte scolaire. Cet ouvrage procure des outils pour les diagnostiquer, en évaluer la gravité et mettre en oeuvre une rééducation efficace ainsi que des adaptations au programme scolaire.

Face à l'augmentation significative en France du harcèlement scolaire atteignant près de 700000 jeunes en 2021, plusieurs mesures ont été mises en place. Depuis le 3 mars 2022, la loi condamne officiellement le harcèlement scolaire et le définit comme un délit pénal. Ces mesures sont indispensables. De nombreux enfants et adolescents souffrent, souvent en silence et dans la solitude, car beaucoup n'osent pas en parler. C'est le cas entre autres des jeunes porteurs d'un trouble du neurodéveloppement, ou dits neuroatypiques, qui ne possèdent pas toujours les clés pour bien se défendre. Des études ont montré que les élèves porteurs de handicaps, d'une maladie chronique ou de toute autre particularité vue comme «une différence» par les autres sont plus souvent victimes de comportements violents. En effet, leur(s) trouble(s) engendrent des difficultés diverses concernant la compréhension, l'expression, leurs interactions sociales, leur fonctionnement moteur, sensoriel et fragilisent leur estime d'eux-mêmes, les rendant ainsi plus vulnérables au harcèlement. Cet ouvrage est né de nos interrogations dans nos pratiques respectives face à des situations vécues par nos patients en situation de harcèlement scolaire. Notre but est aussi de présenter les particularités des enfants neuroatypiques face au harcèlement afin de comprendre pourquoi ils sont visés et pourquoi ils ont des difficultés à agir. Nous proposons surtout une palette d'outils concrets afin de fournir une aide à ces jeunes victimes de violences scolaires et pour y mettre un terme.

Terriblement timide, Basile le crocodile se cache dans le marécage, à l'abri des regards.

Perché au sommet de son arbre, le hibou regarde le soleil disparaître derrière l’horizon pour laisser place à la plus longue nuit de l’année. Ce soir, les animaux de la forêt se réunissent pour échanger des petits cadeaux et décorer leur grand sapin

Des informations sur huit animaux sauvages, du loup au lynx en passant par l'ours ou l'opossum, et un dispositif amusant pour comparer la paume de sa main à leurs empreintes grandeur nature.

Nouk est petite et timide. Pendant la récréation, elle se réfugie dans le creux d'un vieil orme et observe les autres jouer. Un jour, elle trouve quelqu'un à sa place et se sent perdue et désemparée. Elle découvre alors que ses amis veillent sur elle bien plus qu'elle ne l'aurait imaginé. Un album sur la timidité, l'inclusion et l'amitié.

Sam aime la danse et Olivia adore réciter des textes sur scène. Le jour où des rôles qui semblent parfaits pour eux leur échappent, ils fomentent un plan. Un album pour lutter contre les stéréotypes liés au genre.

Avec le printemps, Petit Ours sort de sa tanière et veut sauter, courir, et grimper partout. Il espère aussi se faire de nouveaux amis. Avec Tortue sur le dos, il part à la découverte de la forêt et fait de nouvelles rencontres.

Le retour tant attendu du Monstre des couleurs !La petite Nuna, amie du Monstre, se sent à son tour terriblement barbouillée. Dans son cœur et ses émotions quelque chose ne va pas ... mais elle ne parvient pas à identifier quoi. Que fait-on dans ces cas-là ? On va chez le docteur !Avec bienveillance et finesse, le Monstre des couleurs va l'aider à mettre des mots sur ses sensations, ses ressentis, son petit tohu-bohu intérieur. Mais surtout, il l'écoute et lui propose des remèdes simples et efficaces, à la portée de tous : prendre du temps pour respirer profondément, mettre le nez dehors, se laisser porter par la musique, faire des mouvements de yoga, contempler le ciel, s'apaiser avec des activités relaxantes et créatives comme le dessin, les bulles, l'écriture...Grâce au Docteur des émotions, chaque petit problème trouvera sa solution en douceur.à la fin du livre, l'autrice donne des conseils aux enseignants et aux parents pour mieux résoudre les difficultés émotionnelles des enfants. Elle rappelle notamment que la parole est précieuse, que le foyer demeure un lieu sécurisant, et que notre amour reste inconditionnel !

Un papa et ses deux enfants qui se promènent découvrent comment naît un océan. De la vapeur d'eau aux gouttes de pluie, des algues aux animaux marins, mille petites choses se combinent pour changer la face de la Terre. Avec des informations sur les océans dans le monde, leurs écosystèmes, l'impact des activités humaines sur eux et les actions à faire pour les protéger.