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Les dragonneaux Azuro, Vermillon et Oria participent au tournoi des dragons, en espérant vaincre les dragons des neiges et remporter la Flamme d'or.

Un oeuf est livré par erreur dans la nurserie du royaume des dragons. Azuro et ses amis, Oria et Vermillon, mènent l'enquête afin de retrouver les parents de ce bébé phénix.

Lorsque la source du royaume est empoisonnée, Azuro et ses compagnons partent à la recherche de la dernière licorne. Elle est la seule à pouvoir sauver les dragons, qui n'ont plus d'eau pour se désaltérer.

Amélia est triste car elle vient de perdre une de ses dents. Pour lui redonner le sourire, Grisette lui fabrique une brosse à dents magique.

En vacances chez ses grands-parents, Charlotte est effrayée par plein de petites choses au cours de la journée. Sa famille tente de la rassurer.

Joey est un vantard qui se croit absolument parfait. De ce fait, l'accès au club très spécial des pas parfaits lui est refusée. Il se demande s'il vaut mieux être parfait ou très bien entouré.

C'est la rentrée des classes. Zélie est heureuse de retrouver ses amis, mais aussi triste de quitter sa maman. Au cours de la journée, elle éprouve également de la fierté, de la honte ou encore du plaisir, ce dont témoignent ses rayures qui changent de couleur en fonction de ses émotions.

Dans la montagne enneigée, un jeune garçon est occupé à faire un bonhomme de neige lorsqu'il rencontre un faon. C'est dans la forêt, avec les membres de sa famille, qu'il se sent en sécurité.

Un conte écologique qui raconte l'histoire d'un petit colibri qui, voyant son habitat partir en fumée, tente d'éteindre le feu en faisant des allers-retours, son petit bec rempli d'eau, même s'il est moqué par les autres animaux de la forêt.

Un matin, Loup trouve un coffre rempli de pièces d'or dans la forêt ! Maître Hibou le prévient : l'argent ne fait pas le bonheur. Mais Loup n'écoute pas et dépense à tout va : vêtements, nourriture, jouets... Il a soudain envie de tout ! Mais est-ce vraiment la clé du bonheur ?

E jour où la Petite souris met une pomme de terre magique sous son oreiller, Loup s'empresse de la planter en dépit des moqueries de ses amis. Un matin, elle se transforme en une immense tige et pousse vers les nuages.

Que trouve-t-on sous la peau ? Comment fonctionne le cœur ? D'où vient le pipi ? Quels sont les différents sens ? Quel est le rôle du cerveau ? Que sont les émotions ? Est-il possible d'avoir un corps de super-héros ? Avec ce livre, pars à la découverte du corps humain et de son fonctionnement ! Tu y trouveras toutes les réponses à tes questions et à bien d¹autres encore. Et, en bonus, des jeux pour tester tes connaissances !

Un album qui présente les chauves-souris et leur comportement aux tout petits.

100 idées pour accompagner la transidentité chez l'enfant et l'adolescent La transidentité chez l'enfant et l'adolescent est encore mal connue des professionnels et déroute énormément les parents. Les demandes de consultations explosent, notamment depuis que les médias offrent une plus grande visibilité à ce public. La transidentité est-elle une « mode » ou alors une (r)évolution des mœurs? Cette thématique fait émerger énormément de conflits (par exemple, entre professionnels et associations, entre parents et enfants, entre familles et établissements scolaires), surtout quand elle est abordée sous l'angle de l'opinion ou de la croyance. Cette question est malheureusement rarement abordée de manière scientifique avec un raisonnement valide. De cette nécessaire quête philosophique et scientifique est né cet ouvrage où l'auteur, à travers 100 idées, tente de : - définir et faire comprendre la notion de genre et de transidentités ; - « dé-pathologiser » ce public, tout en conservant une approche préventive en santé mentale pour ces enfants et adolescents; - de présenter les intérêts et risques des traitements hormonaux possibles dès l'adolescence, ainsi que les résultats d'études sur l'évolution des adolescents suivis jusqu'à l'âge adulte ; - de proposer des pistes pour l'accompagnement des parents, souvent perdus et peu entendus ; - de proposer des pistes pour l'accompagnement des jeunes (transition psychosociale, outils thérapeutiques, préparation à la chirurgie...). D'un style simple et clair, cet ouvrage s'adresse aussi bien aux professionnels de l'enfance/adolescence qu'aux parents et adolescents concernés.

100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée... Des conseils et astuces pour bien entrer dans l'écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l'enfant. L'écriture permet de communiquer, de laisser notre « trace », elle est notre reflet. à l'heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l'écriture reste toujours présente dans notre environnement et notre quotidien. Elle est indispensable, particulièrement à l'école où elle est également un exercice imposé. Ce livre a pour objectif de fournir conseils et astuces pour accompagner l'enfant au cours de son apprentissage et faciliter le dépistage d'une éventuelle difficulté graphique, voire d'une dysgraphie (trouble fonctionnel qui rend difficiles l'acquisition et l'exécution de l'écriture). Au fil des pages, vous découvrirez les étapes du développement de l'écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres... et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l'écrit... Des cas concrets seront présentés (enfants en CP, en primaire, adolescents, multi-dys, avec phobie scolaire, enfants et adultes avec pathologies...), ainsi que le métier de graphothérapeute, spécialiste dans la rééducation de l'écriture. Cet ouvrage est destiné aux parents et aux enseignants, mais aussi à toutes les personnes côtoyant des enfants et des adolescents, quel que soit leur profil (haut potentiel, TDA/H, avec trisomie, multi-dys...) et soucieux de leur écriture. L'essentiel est de donner ou de redonner le plaisir d'écrire, car comme le disait Voltaire, « L'écriture est la peinture de la voix. »

Dysorthographie et dyslexie sont intimement liées à une mauvaise analyse sonore des mots. Ces deux troubles nécessitent une prise en charge simultanée. Ils sont symptomatiques d'un enfant en souffrance dans un contexte scolaire. Cet ouvrage procure des outils pour les diagnostiquer, en évaluer la gravité et mettre en oeuvre une rééducation efficace ainsi que des adaptations au programme scolaire.

Face à l'augmentation significative en France du harcèlement scolaire atteignant près de 700000 jeunes en 2021, plusieurs mesures ont été mises en place. Depuis le 3 mars 2022, la loi condamne officiellement le harcèlement scolaire et le définit comme un délit pénal. Ces mesures sont indispensables. De nombreux enfants et adolescents souffrent, souvent en silence et dans la solitude, car beaucoup n'osent pas en parler. C'est le cas entre autres des jeunes porteurs d'un trouble du neurodéveloppement, ou dits neuroatypiques, qui ne possèdent pas toujours les clés pour bien se défendre. Des études ont montré que les élèves porteurs de handicaps, d'une maladie chronique ou de toute autre particularité vue comme «une différence» par les autres sont plus souvent victimes de comportements violents. En effet, leur(s) trouble(s) engendrent des difficultés diverses concernant la compréhension, l'expression, leurs interactions sociales, leur fonctionnement moteur, sensoriel et fragilisent leur estime d'eux-mêmes, les rendant ainsi plus vulnérables au harcèlement. Cet ouvrage est né de nos interrogations dans nos pratiques respectives face à des situations vécues par nos patients en situation de harcèlement scolaire. Notre but est aussi de présenter les particularités des enfants neuroatypiques face au harcèlement afin de comprendre pourquoi ils sont visés et pourquoi ils ont des difficultés à agir. Nous proposons surtout une palette d'outils concrets afin de fournir une aide à ces jeunes victimes de violences scolaires et pour y mettre un terme.

Terriblement timide, Basile le crocodile se cache dans le marécage, à l'abri des regards.