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Avec l'inspecteur Loulou, l'enfant cherche les différents indices laissés par le coupable. Avec le doigt, il suit ses traces de pas imprimées en embossage. à chaque double page, le lecteur fait des découvertes : il n'y a pas d'empreinte, il est donc léger. Il aime aussi les graines de pommes de pin...

Avec l'inspecteur Loulou, l'enfant cherche les différents indices laissés par le coupable. Avec le doigt, il suit ses traces de pas imprimées en embossage. à chaque double page, le lecteur fait des découvertes : les arbres sont taillés en crayon, les traces du suspect vont dans l'eau, il sait donc nager. Il a construit un barrage avec des branches...Il découvrira à la dernière page que le coupable est un castor.

Avec l'inspecteur Loulou, l'enfant observe les différents indices laissés par le coupable. Avec le doigt, il suit ses traces de pas imprimées en embossage. à chaque double page, il fait des découvertes : celui qui a volé le miel des abeilles est costaud, il griffe les troncs des arbres, mange du poisson et des champignons... Les traces de pas l'amèneront jusqu'à une grotte. Il découvrira à la dernière page que le coupable est un ours.

Avec l'inspecteur Loulou, l'enfant cherche les différents indices laissés par le coupable. Avec le doigt, il suit ses traces de pas imprimées en embossage. à chaque double page, il fait des découvertes : celui qui a mangé les carottes fait des petites crottes rondes, il se déplace en faisant de grands bonds, se cache dans un terrier, il a de grandes oreilles... En observant les indices, l'enfant apprend en s'amusant les caractéristiques du lapin.